来龙高中毕业证样本

本市农村户口,初中学历,无毕业证---能否成功应聘临沂肯德基或麦当劳?_百...

1、其实，毕业证，也就一张纸，肯德基之类的都一些劳动活，根本用不到，你可以先去面试，一般他们要的，M记K记，要的是勤快的，灵活的，听从安排的。如果面试成功了，再跟他说，毕业证弄丢，在补办罗，如果你真的没信心，就弄张假的，M记和K记，不是单位，不会去找你的毕业证的真假。如果是单位的就要查。

2、可以的。肯德基的招聘要求是高中学历以上，但肯德基属于饮食服务业，工作要求对学历要求并不高，这类行业的要求更多是吃苦耐劳，工作态度认真，对客人服务态度要好。工作内容更多是重复，琐碎的， 对智力， 知识没有太大的要求。在实际招聘中对学历并不太看重，所以可以去的。

3、肯德基：通常要求应聘者必须是本地人。这一要求可能是出于对员工稳定性和对当地市场了解程度的考虑。麦当劳：地域要求相对宽松一些，但具体情况仍需根据当地门店的招聘政策来确定。综上所述，无论是肯德基还是麦当劳，招聘兼职员工时都会考虑年龄、学历和地域等因素。

4、全职优先 应聘是带个笔就可以了，应聘成功的话，需要 1寸照片2张，健康证，就业证。

毕业证档案于现在年龄不符我以涂改向组织认错咋么写

毕业证档案于现在年龄不符我以涂改向组织认错咋么写 把事情的来龙去脉讲清楚就可以啦。毕业证年龄不符 回学校办理，让学校重新处制作新的毕业证或是出具有校方盖章的证明即可。第一种方案最为保险。

这种情况是需要提供相关材料来申请认证的。如果差距是因为阴历阳历的关系导致的，可以自己写一个情况说明，按个手印就好了。如果差距过大，超过2个月的一般就要学校去出具证明了。让学校开个学历证明，说明原因，证明毕业证是你的，还要附经办老师的姓名和办公室的固定联系方式呢。

向档案核发地人事部门提请变更申请；等待人事部门核准；携带相关证明文件到人事部门办理变更手续；变更完成。

为什么大学过的比高中还累?

因此，从心理压力的角度来看，大学可能会让人感到更累。从生活习惯上看： 高中：生活作息相对规律，学校通常会安排统一的课程和活动时间。 大学：生活作息更加自由，但这也意味着个人需要更强的自律性来管理自己的时间。如果个人无法有效管理时间，可能会导致学习、生活等方面的混乱，从而增加心理负担。

不一定的。如果你，考上高中，上大学，只想混个文凭混下来，当然是大学轻松。但是你想你上大学以后，如果还有目标，你还要努力奋斗的话，那大学就更累了，比高中要累。因为你又要拼命学习，又要为以后做工作做准备。上高中时，为了考上好大学，所以你没有选择，只得拼命地刷题。

大学过得比高中累的原因有很多，以下是一些可能的原因：课程数量和难度增加：大学的课程数量和难度比高中要高得多，需要更多的时间和精力来学习。此外，大学的课程通常更加深入和专业化，需要更多的自学和研究能力。学业压力增加：大学的学业压力比高中要大得多，需要完成更多的学术任务和作业。

学业课程累：步入大学的我们不再受到管束，主动学习需要自律 大学变得非常自由，时间、金钱、精力都可以自己支配了，没了高中那种高压的考试刷题，有非常多的选择，还可以自由谈恋爱了。

大学比高中还累的原因有很多，以下是一些可能的原因： 学习压力增大：大学的课程设置通常更加深入和专业，需要学生投入更多的时间和精力去学习和理解。此外，大学的学习方式也更加自主，需要学生自己安排学习计划和管理时间，这对于一些没有良好时间管理能力的学生来说可能会感到压力较大。

跪求,高中学习方法

1、初中政治讲的是法律学这类联系事实的内容，高中则要求学习经济学，马克思理论这样哲学性的东西，比较之下更为抽象。 (3)系统性增强 高中教材由于理论性增强，常以某些基础理论为纲，根据一定的逻辑，把基本概念、基本原理、基本方法联结起来。构成一个完整的知识体系。前后知识的关联是其一个表现。

2、方法：学习时集中精力，养成良好学习习惯，是节省学习时间和提高学习效率的最为基本的方法。预习的习惯。预习能够使你联系以前的知识，发现新问题，思考怎样解决问题，能把自己理解不了的问题带到课堂上更好地听老师讲解。记笔记并事后整理的习惯。随着课程内容的增多和复杂化，记笔记有助于抓住重点。

3、看看我的超级 无敌四板斧。这我一般是给初三和高三的发送建议，方法是相通的。超级无敌应对考试第一招：看着很简单，注意，好的实用有效的方法一定是简单的，但是相当有效，都是属于一开始看着很耗时，很伤脑筋，但一旦执行下去，成果是显著的，信心马上上来了，明白这个方法很给力。综合到结果是省时间的。

4、制定计划：要学习好，首先要制定一个切实可行的学习计划，用以指导自己的学习，古人曰：”凡是预则立，不预则废”，按计划进行学习，就能合理安排时间，适当分配精力（重点学科，难点学科重点投入。但绝对不能偏科）。

5、第四，就是听课要全神贯注。全神贯注就是全身心地投入课堂学习，耳到、眼到、心到、口到、手到。耳到：就是专心听讲，听老师如何讲课，如何分析，如何归纳总结，另外，还要听同学们的答问，看是否对自己有所启发。